В данную коллекцию вошли книги, изданные до 1830 года. Самая старая из них вышла приблизительно в 1685 году, точный год издания, к сожалению, не известен. Название «JORNAL des ENFANTS et CONSEILLER des ENFANS» переводится как «Детский журнал и советник детям». Также представлены: книга Г. Р. Державина (1743–1816) «Сочинения: ч. III» 1808 года издания; «Полное собрание сочинений Михаила Васильевича Ломоносова, с приобщением жизни сочинителя и с прибавлением многих его нигде еще не напечатанных творений. Часть шестая: Российская грамматика Михаила Ломоносова» и другие книги. Во всех изданиях имеются интереснейшие иллюстрации, а в некоторых пометы самих авторов или владельцев книг.
Elib_natlibraryrm
Переводы произведений русских писателей на мордовские языки
Название коллекции говорит само за себя. Здесь вы можете найти переводы произведений А. М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Островского, Н. А. Некрасова, А. П. Чехова и других.
Сборники научных трудов ученых Мордовии
Формирование данной коллекции только начато. Сейчас в ней представлено несколько изданий Мордовского научно-исследовательского института. Они посвящены языку, литературе, истории и археологии.
Учебные издания на мордовских (эрзя и мокша) языках
Здесь представлена учебная литература для разных классов школы. Книги для чтения, хрестоматии, учебники эрзянского и мокшанского языка, буквари для детей и взрослых, словари.
Не краеведческая литература
В коллекцию вошли книги различной тематики. Здесь можно найти издания про марксизм и ленинизм; издания, посвященные вопросам религии и борьбе с ней во времена СССР; о фабриках, заводах, сельском хозяйстве, животноводстве, а также о великом русском полководце Михаиле Илларионовиче Кутузове, о жизни и путешествиях Фритьофа Нансена.
Народное образование
В данной коллекции преимущественно представлены: методические путеводители для учителей массовой школы; Устав общества имени А. С. Пушкина взаимного вспомоществования учащим и учившим в народных училищах Пензенской губернии; просвещение мордвы, сборник статей по программно-методическим вопросам.