
QR-код документа
>
С 82
Стоунс, Эдвард.
Психопедагогика : психологическая теория и практика обучения / Э. Стоунс ; научный редактор, предисловие и комментарии Н. Ф. Талызиной ; [перевод с английского Н. И. Осьмаковой]. - Москва : Педагогика, 1984. - 470, [1] с. ; 21 см. - Библиография: с. 453-459. - Предметный указатель: с. 460-470. - Пер. изд. : Psуchopedagogу / E. Stones. - 30000 экз. - (В пер.) : Б. ц.
Аннотация: В книге с позиций современной педагогической психологии анализируются основные пробдемы теории и практики обучения: контроль за усвоением знаний учащимися, место в обучении эвристических и творческих задач, необходимые психологические умения и навыки учителя, эмоциональная атмосфера в классе и др. Обсуждаемые проблемы иллюстрированны интересным конкретным материалом, взятым из экспериментальной психологии и педагогической практики. В содержании книги нашли отражение теории советских ученых И. П. Павлова, Л. С. Выготского, А. Р. Лурия и других. Для психологов и педагогов.
Держатели документа:
Национальная библиотека им. А. С. Пушкина, г. Саранск
Доп.точки доступа:
Талызина, Нина Федоровна (1923-2018) \ред., авт. предисл.\
Осьмакова, Наталья \пер.\
Stones, E.
Похожие издания по классификации